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创业项目 教育加盟 教育培训 培正逗点幼儿早教

培正逗点幼儿早教

所属行业:教育培训

经营模式: 代理 连锁

招商地区:上海市

适合人群:自由创业

服务承诺: 1.技术培训 2.选址帮助 3.投资保障 4.运营支持等

加盟金额¥1.00万 已有96人浏览过
400-001-1688
项目介绍


    培正逗点幼儿早教是培正教育机构旗下的早期教育品牌,“培正逗点PerchingKids”以早教机构的形式提供0-6岁学龄前儿童的心理与智能成长教育课程,尤其是在0-3岁的儿童早期教育方面,无论是教育理论建树还是服务实践成效都获得了专家学者以及社会各界的好评,迄今积累有近
25万个家庭体验过培正逗点“PerchingKids”的教育模式。“培正逗点PerchingKids”董事长宋文斌潜心研究儿童早期教育十余年,创办“培正逗点PerchingKids”之前,曾是盛极一时的美国儿童教育娱乐特许品牌“翻斗乐”的管理团队成员,现任上海市社会心理学会心理咨询专业委员会副主任委员。“培正逗点PerchingKids”项目的经营团队高管全部具有大型连锁企业的管理经验,教育团队骨干均有多年从事儿童早期教育科研和实践的专业背景,其中核心成员还担任过国际和国内的相关学术机构职务。“培正逗点PerchingKids”与国际优秀的早教中心一样,有效融入经典的学前教育理念以及蒙特梭利和加德纳等教育体系的课程元素,但“培正逗点
PerchingKids”的创办者更为注重中国文化背景下宝宝的成长环境因素,构建了独具特色的“培正逗点PerchingKids”
3S早教理论体系并有效应用于服务实践。3S是指社会化(Socialization)、情境化(Situation)和系统化(Systematization)。社会化是社会心理学的一个基础概念,意指人从一出生的自然人完成每个阶段人生发展课题演化成社会人的过程。培正逗点在早教领域率先提出“人生发展课题的起点如何展开”的早教理念,倡导在孩子0-6岁的成长发育阶段,既要尊重和保持孩子的自然属性,更要引导性地将培养孩子的社会属性融入到最优化而且最自然的教育情境中去。“培正逗点PerchingKids”正是为这种培养通过系统性的亲子互动设计,强调在轻松愉悦舒适的环境下,给孩子一个更加开放学习和成长的自由空间,在孩子接受多元智能、音乐、创意、数学等不同课程模式的同时,全方位地开发孩子的体能、智能、乐感、美感、表达能力、观察能力、主观能动性以及情绪控管能力等,同时通过儿童个体在群体游戏中的体验和互动,让父母学会如何更有效和科学地扮演好家庭中引导者的角色,使孩子自然和健康地步入积极乐观的人生发展状态,从而为孩子一生的发展奠定坚实的基础。培正教育机构的投资母体为上海培正教育投资管理有限公司,该公司是一家由新西兰塔基控股(TARGET
NZ LEADER HOLDINGS
LIMITED)参股的专业从事投资和服务中国儿童教育服务产业的企业,除“培正逗点PerchingKids”亲子教育项目外,还有逗点宝贝原创摄影乐园、动漫书屋等。“培正逗点PerchingKids”创办于2003年,目前在全国拥有教育中心近40所,连锁管理总部设在上海,全部营运面积超过
40000平方米,是国内单体中心最大的早教机构之一。培正逗点强调“公正、公心、公开”的原则,重视团队合作精神,主张做正确的事用正确的方法,鼓励员工充分发挥主观能动性,让每个员工的智慧和才能在团队协作中得以充分展现。我们是一群有缺点人的组合,希望彼此宽容谅解和善意提醒,我们需要的和努力培养的是具有心胸和底蕴的高级职员,而不仅仅是学历和才能。

  

培正逗点幼儿早教汇聚华师大、哈佛等一流高校学前教育领域专家和教授,以关注儿童情绪发展为切入点,提高儿童情商教育为主旨,融合不同年龄段儿童需要具备的包括健康、社会、数学、艺术、语言、科学、英语七大认知领域。以形式多样、内容丰富的图书、音像制品、教辅玩具提供专业系统递进式的儿童教育产品和服务。







  

1.据第5次人口普查发布的统计公告,目前中国0—7岁儿童已达2个亿,事实证明中国儿童消费市场空间巨大,并呈现与日俱增的良好发展态势,无限的发展机会奠定了成功的基础;



  

2.据第5次人口普查发布的统计公告——中国正迎来第四轮“婴儿潮”, 幼教产业将成为未来财富第六波,幼教市场容量达7000 亿元;中国人口1.3%的自然增长率,未来5年出生率13.5%,中国每小时诞生近2000个宝宝,每天出生4.39万,每年达1500万。



  

那么如此一来,幼儿教育,全社会都在关注,每个家庭都在投入!培正逗点幼儿早教的最终客户是幼儿园及幼教培训机构,对象明确且易于达到量的积累,可实现长期合作收益定期,加上简便易复制的操作模式,每年扩招,新生轮替,后期维护得当即可裂变式稳定增长。



  

培正逗点幼儿早教教育机构前期投资小,经销后亦无须店面负担,无须高额的广告宣传负担,无须后续投资负担,总部协助成功启动市场,确保短时间内实现收益,并培训熟练掌握整套流程,使市场在您的手中轻松盈利。







培正逗点幼儿早教加盟条件:



1、认同品牌经营理念、市场定位、企业文化,愿意长期从事培正逗点幼儿早教事业!



2、具有创业热情、开放的意识、敏感的眼光、健康的心态。



3、作为培正逗点幼儿早教投资者,必须要具有良好的经营管理能力和敬业精神。



4、具有良好的社会关系及公共关系处理能力。



5、合作期间,培正逗点幼儿早教总部会提供培训指导,加盟商需要配合总部去完成!



6、在合同签订之时,乙方应按特许企业的经营规模向甲方交纳加盟费及合同保证金。







    上海培正教育投资管理有限公司旗下早期教育品牌“培正逗点PerchingKids,以早教机构的形式提供0-6岁学龄前儿童的心理与智能成长教育课程,尤其是在0-3岁的儿童早期教育方面,无论是教育理论建树还是服务实践成效都获得了专家学者以及社会各界的好评,迄今积累有近
25万个家庭体验过培正逗点“PerchingKids”的教育模式。“培正逗点PerchingKids”董事长宋文斌潜心研究儿童早期教育十余年,创办“培正逗点PerchingKids”之前,曾是盛极一时的美国儿童教育娱乐特许品牌“翻斗乐”的管理团队成员,现任上海市社会心理学会心理咨询专业委员会副主任委员。“培正逗点PerchingKids”项目的经营团队高管全部具有大型连锁企业的管理经验,教育团队骨干均有多年从事儿童早期教育科研和实践的专业背景,其中核心成员还担任过国际和国内的相关学术机构职务。“培正逗点PerchingKids”与国际优秀的早教中心一样,有效融入经典的学前教育理念以及蒙特梭利和加德纳等教育体系的课程元素,但“培正逗点
PerchingKids”的创办者更为注重中国文化背景下宝宝的成长环境因素,构建了独具特色的“培正逗点PerchingKids”
3S早教理论体系并有效应用于服务实践。3S是指社会化(Socialization)、情境化(Situation)和系统化(Systematization)。社会化是社会心理学的一个基础概念,意指人从一出生的自然人完成每个阶段人生发展课题演化成社会人的过程。培正逗点在早教领域率先提出“人生发展课题的起点如何展开”的早教理念,倡导在孩子0-6岁的成长发育阶段,既要尊重和保持孩子的自然属性,更要引导性地将培养孩子的社会属性融入到最优化而且最自然的教育情境中去。“培正逗点PerchingKids”正是为这种培养通过系统性的亲子互动设计,强调在轻松愉悦舒适的环境下,给孩子一个更加开放学习和成长的自由空间,在孩子接受多元智能、音乐、创意、数学等不同课程模式的同时,全方位地开发孩子的体能、智能、乐感、美感、表达能力、观察能力、主观能动性以及情绪控管能力等,同时通过儿童个体在群体游戏中的体验和互动,让父母学会如何更有效和科学地扮演好家庭中引导者的角色,使孩子自然和健康地步入积极乐观的人生发展状态,从而为孩子一生的发展奠定坚实的基础。培正教育机构的投资母体为上海培正教育投资管理有限公司,该公司是一家由新西兰塔基控股(TARGET
NZ LEADER HOLDINGS
LIMITED)参股的专业从事投资和服务中国儿童教育服务产业的企业,除“培正逗点PerchingKids”亲子教育项目外,还有逗点宝贝原创摄影乐园、动漫书屋等。“培正逗点PerchingKids”创办于2003年,目前在全国拥有教育中心近40所,连锁管理总部设在上海,全部营运面积超过
40000平方米,是国内单体中心最大的早教机构之一。培正逗点强调“公正、公心、公开”的原则,重视团队合作精神,主张做正确的事用正确的方法,鼓励员工充分发挥主观能动性,让每个员工的智慧和才能在团队协作中得以充分展现。我们是一群有缺点人的组合,希望彼此宽容谅解和善意提醒,我们需要的和努力培养的是具有心胸和底蕴的高级职员,而不仅仅是学历和才能。

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