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创业项目 教育加盟 教育培训 慧仕登

慧仕登

所属行业:教育培训

经营模式: 连锁,经销,代理,加盟,许可,其它均可。

招商地区:四川省

适合人群:80后90后创业,白领兼职,二次创业,大学生创业,女性投资,农民致富,待业者,其他

服务承诺: 1.技术培训 2.选址帮助 3.投资保障 4.运营支持等

加盟金额¥3.00万 已有87人浏览过
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项目介绍

幼儿园整体技术输出 (幼儿园提升,新建幼儿园开设)

配合心理成长不同阶段编撰的故事

normal align=left>(二)3——12周岁“能量型”课程针对幼儿园及早教中心开设

normal align=left>“能量课”就是让孩子在身心完全放松的状态下,在现实的体验和参与中获得智慧和灵感的课程,使孩子学会感悟世界、感悟人生、感悟大自然、感悟自身,从而使孩子的身心都得到巨大的改变,不再性格孤僻、不合群、胆小怕事、个性懦弱、怕困难、经受不住挫折和打击、依赖性强、独立性差、不能适应环境、无同情心、有暴力倾向或破坏行为、情绪不稳定、遇事不考虑他人、人际关系不好、并常有偏食、咬手指、尿床、恐高、不自信、学习缺乏热情和信心等。科学系统的“能量型课程”培训,能很快给孩子和自身潜在能量建立一种连接通道。从而使孩子在听觉、视觉、触觉、预知等方面得到特殊训练,那么,孩子的注意力、想象力、创造力、触觉力、空间心像力听觉辨识力、视觉辨识力、逻辑推理和判断力、心电感应、预知力、记忆能力、提

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normal align=left>取信息能力等方面,都能得到充分的发挥和发展,这对孩子的一生发展具有深远而又重大的意义。

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normal align=left>能量型课程将分为三个阶段来进行:采取“小步骤”、“阶梯化”、“循环式”,逐步的深化和渗透,螺旋式上升的模式进行授课,使不同年龄的孩子在各自的阶段得到顺利科学的发展,为以后的发展奠定坚实的基础。

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normal align=left>课程开设:

normal align=left>         1.基本功训练(勇气、想象、时间);

normal align=left>2.视觉训练;

normal align=left>3.听觉训练;

normal align=left>4.触觉训练;

normal align=left>5.左右手平衡训练;

normal align=left>6.激发潜能训练(图像、认知、记忆、空间、心像、创造、逻辑、推理、计算、观察、理解、注意、组织、分析、管理)。

normal align=left>(三) 5——6周岁幼小衔接课程针对幼儿园及早教中心开设

normal align=left>人的发展是一环套一环、连续的过程,所以婴幼儿的每一个关键期之间也是相互连接的。当幼儿到了6岁左右,也就是大多数孩子选择进小学的时候,此时孩子发展进入儿童期,这个时期正是孩子成长中的第二个逆反期。

normal align=left>根据儿童身心发展的关键期时刻表,此时正是幼儿学习与生活观念开始掌握的关键期;是掌握数概念,进行抽象运算以及综合语言能力开始形成的关键期;是幼儿开始抽象逻辑思维萌芽的关键期;是幼儿掌握语法,理解抽象词汇、以及综合语言能力开始形成的关键期;是幼儿悟性开始萌芽的关键期;是幼儿学习心态、学习习惯、以及学习成功感开始产生的关键期;是幼儿社会组织能力开始形成的关键期;是幼儿创造性开始成熟的关键期;是幼儿超常能力结构开始建构并快速发展的关键期;也正是孩子从幼儿园到小学的转变和重要的衔接时期,是孩子心理转变的关键时期,如果这个时期的身心转变地很顺利,对孩子以后的学习有重大的作用。

normal align=left>孩子到了小学,学校的生活模式、学习模式、行为模式等方面都和以前的幼儿园有着明显的差别,所以,小幼衔接工作不仅仅是学习内容的衔接,更重要的是孩子的思想和心理的衔接和转变。

normal align=left>另外,家长对待孩子的言行、态度都要有相应的变化,这也是一次家长们的心理发展衔接过程,这将为孩子开启一次全新的学习旅程。

课程开设:

normal align=left>1. 心理养护课(包括:亲情养护、适应养护、情绪养护、智力养护、环境养护等);

normal align=left>2. 言谈、行为及规矩的建立的课程(包括:吃、喝、拉、撒、睡);

normal align=left>3. 给家长的课(第一堂课和最后一堂课,共2节);

normal align=left>4. 文化课:

normal align=left>  ① 语文课(包括:汉语拼音、识字、唐诗、绕口令、成语接龙、故事接龙、反义词);

normal align=left>  ② 数学课(形、量、数同步发展,注重培养孩子的“形感”、“量感”、“数感”);

normal align=left>  ③ 英语课(包括:英语自然拼读、英语小故事、英语生活剧、英语话剧表演、熟背10个英语故事);

normal align=left>  ④ 快速阅读课;

normal align=left>  ⑤ 体能课(包括:基本运动、轮滑);

normal align=left>  ⑥ 艺术课(包括:绘画、手工、泥塑、音乐)。

normal align=left>)6——16周岁全脑快速记忆课程 针对教育培训机构开设

一目十行、一目一页、过目成诵,这是人类几千年来的美好梦想,这种奇迹曾被古今中外所传扬!这种奇迹也曾经只属于极少数的天才者所拥有,但在脑科学、生理学、心理学等学科高度发达的今天,每一个普通人只要经过短期的、科学的、合理的训练,都可以变成伟大的现实!

无论是谁,只要经过“眼脑直映”训练,就一定能够10倍的“快速阅读”、“快速记忆”、“快速理解”。对于小学生、中学生来说,训练效果会更加明显!

右脑照相记忆能力是每个人与生俱来的能力,所有的人都是记忆的天才!

只要经过科学的方法训练,不但能够取得非凡的记忆力,还能开发出右脑的巨大潜能,学会自由操纵右脑,数百倍的提高学习效率,从而大幅度的改善注意力、思考力和创造力!

normal align=left>快速记忆课程分成“快速记忆”、“快速阅读和快速理解”两个阶段进行。

normal align=left>课程开设:

normal align=left>1.快速记忆;

normal align=left>2.快速阅读和快速理解。

normal align=left>(五)0——12周岁感通训练课程

人类早期促进大脑功能发展的主要刺激来源于不同的感觉信息刺激,如前庭觉、本体觉、触觉、视觉、听觉、味觉和嗅觉刺激等,这是所有早期脑功能开发的科学依据,也是各种早期教育形式生存与发展的理论基础。感觉统合是人类大脑发展的必然,没有感觉学习和感觉统合人类就不可能形成“从感觉通路建立到高级认知功能”的学习过程和学习能力,所以感觉统合是儿童生存与健康发展的基础。

我国经济发展的特定历史时期,都市化、小家庭化,剖腹产比例居高不下、养育保护过度、亲子关系不和谐、加之独生子女政策等等,带来了儿童感统失调比例的迅速上升,将严重影响人口素质水平,并带来大量的社会问题。因而需要培养大批感觉统合教师,进而提高家长的认知水平,共同改善。把幼儿园作为主要阵地,将是见效最快的,在防患于未然的同时尽早发现感统失调儿童,及时予以训练矫正,为儿童健康发展奠定良好的生理心理基础。

normal align=left> (如有意深入了解,请联系公司,获取详细资料。)

normal align=left>(六)0——6周岁家庭教育课程 针对幼儿园及早教中心开设)

normal align=left>通过阶段性指导和每月的测评、每日信息平台、沙龙等形式,让孩子拥有健康的生理和心理;开发孩子的智力;培养学习习惯及兴趣。

normal align=left>效果:1.心智水平健康发展。

      2.学习能力达到:

normal align=left>汉字 1800字,儿歌50首,唐诗75首,绕口令40首,成语总量650个,反义词总量500个,故事背诵:30篇长度、难度、内容不同的故事。

normal align=left>认识英语单词1200个,背诵英语韵律诗及英语小故事50首,表演英语话剧5部,赏析原声英语电影10部。

normal align=left>认知内容以“形感”、“量感”、“数感”为主,形、量、数同步发展。

normal align=left>3.

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